Penguatan Pendidikan Karakter Melalui Pembiasaan di Satuan Pendidikan, Ini Buku Petunjuk Untuk Guru!

0



Kupang (kemenag) --- Penanaman pendidikan karakter bagi peserta didik tidak harus melalui berbagai macam teori, namun dapat dilakukan dengan membangun pembiasaan. Dengan pembiasaan itu akan terbangun kebiasaan, dari kebiasaan akan terbangun kepribadian, dan dari kepribadian terbangun peradaban. Hal inilah yang ditekankan oleh Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah, Prof. Abdul Mu'ti, M.Ed yang menggagas Gerakan Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat. Dengan membiasakan perilaku positif ini, diharapkan anak-anak indonesia tumbuh menjadi generasi yang sehat, cerdas, dan berkarakter yaitu anak yang sehat secara fisik, mental dan spiritual, cerdas, kreatif, serta peduli terhadap lingkungan sosialnya. 

Tujuh kebiasaan ini diharapkan dapat terlaksana setiap hari, berkelanjutan, hingga menjadi budaya, dan terinternalisasi menjadi karakter. Pembentukan karakter ini membutuhkan waktu dan keterlibatan berbagai pihak terutama keluarga, satuan pendidikan, masyarakat, dan media. Orang tua/wali, guru, dan satuan pendidikan mempunyai peran penting dalam membimbing anak menerapkan tujuh kebiasaan anak Indonesia hebat menggunakan metode atau cara yang penuh kesadaran (mindfulness), bermakna (meaningful), dan menggembirakan (joyful).

Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah menerbitkan panduan penerapan Gerakan Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat untuk guru dan satuan pendidikan. Panduan ini disediakan bagi guru dan satuan pendidikan untuk memahami hal-hal berikut pada setiap kebiasaan.

  1. Mempelajari tujuh kebiasaan anak Indonesia hebat.
  2. Mempelajari pentingnya penerapan tujuh kebiasaan anak Indonesia hebat setiap hari dan berkelanjutan.
  3. Mempelajari manfaat yang diperoleh anak ketika menerapkan tujuh kebiasaan anak Indonesia hebat.
  4. Mempelajari cara menerapkan tujuh kebiasaan anak Indonesia hebat.
  5. Mempelajari peran guru dan satuan pendidikan dalam menerapkan tujuh kebiasaan anak Indonesia hebat.
  6. Mempelajari hal penting lainnya yang perlu diketahui untuk mendukung gerakan tujuh kebiasaan anak Indonesia hebat. dan
  7. Mempelajari cara memantau dan mengevaluasi murid dalam penerapan tujuh kebiasaan anak Indonesia hebat

Berikut panduan guru untuk Pembiasaan gerakan tujuh kebiasaan anak indonesia hebat.

Posting Komentar

0Komentar

Posting Komentar (0)